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Comment conjuguer au présent en italien : le guide simple

Comment conjuguer au présent en italien : le guide simple

Comment conjuguer au présent en italien : le guide simple

Ciao ragazzi! Dans ce cours vous allez apprendre à conjuguer au présent. Tout comme en français, le  presente indicativo est l’un des temps verbaux fondamentaux de la langue. Il est le premier à maîtriser pour communiquer avec les locaux. Ce temps verbal s’utilise dans de nombreuses situations. Sa maîtrise permet de comprendre et de participer à des conversations courantes, de lire et d’écrire des textes de base. C’est vraiment le pilier de la grammaire italienne. Ce guide vous explique, avec des exemples concrets, comment conjuguer les verbes italiens au présent, quelles règles retenir et quels pièges éviter. 🚀

Bienvenue sur Parlons italien ! Je suis Riccardo, formateur en langue italienne et je vous ai préparé des fiches de vocabulaire thématiques, découvrez les verbes les plus utilisés et maîtrisez les auxiliaires « être » et « avoir » pour progresser rapidement en italien. Cliquez ici pour les télécharger gratuitement 😌

1-Qu’est-ce que le présent de l’indicatif en italien ?

Rien de très surprenant, tout comme en français le presente indicativo est le temps le plus utilisé de la langue italienne. Il sert à parler de soi, de ses habitudes, de ce que l’on fait à l’instant. Et bonne nouvelle, comme je l’ai souligné dans l’introduction, en le maîtrisant, vous couvrez déjà l’essentiel des conversations du quotidien.

En effet, le présent de l’indicatif italien est un temps verbal qui exprime une action ou un état au moment présent. Il s’utilise dans quatre situations principales :

  • Une action en cours : Leggo un libro. (Je lis un livre.)
  • Une vérité générale : L’acqua bolle a 100 gradi. (L’eau bout à 100 degrés.)
  • Une habitude : Ogni giorno bevo un caffè. (Chaque jour, je bois un café.)
  • Un futur proche : Domani parto per Roma. (Demain, je pars pour Rome.

2-La conjugaison des verbes réguliers

En italien, les verbes se classent en trois groupes, selon la terminaison de leur infinitif :

Groupe Terminaison Exemples
1er groupe -ARE parlare, mangiare, abitare
2e groupe -ERE prendere, leggere, scrivere
3e groupe -IRE dormire, partire, finire

Chaque groupe suit ses propres terminaisons. Une fois qu’on en connaît un, on en connaît des centaines.

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Il cibo Il viaggio I verbi essere sono avere ho andare vado fare faccio dire dico venire vengo

⭢ Les verbes en -ARE

C’est le groupe le plus nombreux.

Modèle : parlare (parler)

  • io → parlo
  • tu → parli
  • lui / lei → parla
  • noi → parliamo
  • voi → parlate
  • loro → parlano

👉 Autres verbes sur ce modèle : mangiare, lavorare, abitare, amare.

⭢ Les verbes en -ERE

Modèle : prendere (prendre)

  • io → prendo
  • tu → prendi
  • lui / lei → prende
  • noi → prendiamo
  • voi → prendete
  • loro → prendono

👉 Autres verbes sur ce modèle : leggere, scrivere, vedere, mettere.

⭢ Les verbes en -IRE

Modèle : dormire (dormir)

  • io → dormo
  • tu → dormi
  • lui / lei → dorme
  • noi → dormiamo
  • voi → dormite
  • loro → dormono

👉 Autres verbes sur ce modèle : partire, sentire, aprire, offrire.

3-Les verbes irréguliers essentiels : essere et avere

En italien, les verbes les plus utilisés sont souvent irréguliers. Parmi eux, essere (être) et avere (avoir) occupent une place à part : ce sont les deux verbes auxiliaires de la langue, et ils servent à former tous les temps composés. Autant dire qu’on ne peut pas s’en passer. Voici leur conjugaison au présent. Si vous souhaitez en apprendre plus sur ESSERE et AVERE suivez ce lien

⭢ Essere (être)

  • io → sono
  • tu → sei
  • lui / lei → è
  • noi → siamo
  • voi → siete
  • loro → sono

⭢ Avere (avoir)

  • io → ho
  • tu → hai
  • lui / lei → ha
  • noi → abbiamo
  • voi → avete
  • loro → hanno

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Les autres irréguliers à connaître rapidement

Essere et avere sont les plus urgents, mais quelques autres verbes irréguliers reviennent sans cesse dans la conversation :

  • andare (aller) : vado, vai, va, andiamo, andate, vanno
  • fare (faire) : faccio, fai, fa, facciamo, fate, fanno
  • dire (dire) : dico, dici, dice, diciamo, dite, dicono
  • venire (venir) : vengo, vieni, viene, veniamo, venite, vengono

À apprivoiser au fil du temps, sans se presser.

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4-Exprimer une action qui se déroule en ce moment même : La forma progressiva

À côté du présent simple, l’italien possède une forme spéciale pour exprimer une action en train de se dérouler : la forma progressiva. Elle se construit avec le verbe stare au présent, suivi du gérondif du verbe principal.

Le verbe stare au présent

Utilisé avec le gérondif : sto mangiando, sto leggendo…

  • io → sto
  • tu → stai
  • lui / lei → sta
  • noi → stiamo
  • voi → state
  • loro → stanno

Le gérondif : comment le former

Il suffit de remplacer la terminaison de l’infinitif :

  • verbes en -are-ando : parlare → parlando, mangiare → mangiando
  • verbes en -ere-endo : leggere → leggendo, prendere → prendendo
  • verbes en -ire-endo : dormire → dormendo, finire → finendo

Quelques exemples concrets

  • Sto mangiando, ti richiamo! (Je suis en train de manger, je te rappelle !)
  • Cosa stai facendo? (Qu’est-ce que tu es en train de faire ?)
  • Stiamo guardando un film. (Nous sommes en train de regarder un film.)
  • I bambini stanno dormendo. (Les enfants sont en train de dormir.)

Quand choisir entre les deux ?

La règle est simple :

  • Présent simple pour les habitudes, les faits généraux, le futur proche : Mangio alle otto. (Je mange à huit heures.)
  • Forma progressiva pour insister sur une action qui se déroule à l’instant même : Sto mangiando. (Je suis en train de manger.)

Pour en savoir plus sur la formation du gérondif cliquez ci-dessous :

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Questions-réponses

Combien de groupes de verbes existe-t-il en italien ?

L
K

Il existe trois groupes de verbes en italien, définis par la terminaison de leur infinitif : -are, -ere et -ire. Chaque groupe a ses propres terminaisons au présent.

Quelle est la différence entre un verbe régulier et un verbe irrégulier ?

L
K

Un verbe régulier suit exactement les terminaisons de son groupe : une fois le modèle appris, on peut conjuguer des centaines de verbes sans erreur. Un verbe irrégulier s’écarte du modèle, soit par son radical, soit par ses terminaisons : il faut l’apprendre par cœur. En italien, beaucoup des verbes les plus courants (essere, avere, andare, fare, dire) sont irréguliers.

Pourquoi certains verbes en -ire prennent-ils -isc- ?

L
K

C’est une particularité phonétique héritée du latin. Elle concerne environ la moitié des verbes en -ire, dont finire, capire, preferire. Il n’existe pas de règle pour deviner lesquels la suivent : on les mémorise à l’usage.

Le présent italien peut-il exprimer le futur ?

L
K

Oui. Comme en français, le présent italien peut exprimer une action future proche ou programmée : Domani vado a Milano. (Demain, je vais à Milan.) Cet usage est très fréquent à l’oral, et souvent préféré au futur simple quand l’action est certaine.

Comment traduire « je suis en train de » en italien ?

L
K

Deux possibilités. Le plus souvent, le présent simple suffit : mangio peut signifier « je mange » ou « je suis en train de manger ». Mais pour insister sur l’action en cours à l’instant même, on utilise la forma progressiva : sto mangiando, sto leggendo, sto lavorando. Elle se construit avec stare au présent, suivi du gérondif.

Quels sont les verbes italiens à apprendre en priorité ?

L
K

Commencez par les deux auxiliaires essere et avere, indispensables pour tout dire. Ajoutez ensuite les verbes du quotidien : andare (aller), fare (faire), dire (dire), venire (venir), stare (rester, être), volere (vouloir), potere (pouvoir), dovere (devoir). Avec cette quinzaine de verbes, vous couvrez déjà l’essentiel des conversations courantes.

Faut-il toujours utiliser les pronoms personnels (io, tu, lui…) en italien ?

L
K

Non, et c’est une différence importante avec le français. En italien, la terminaison du verbe suffit généralement à identifier la personne : parlo veut déjà dire « je parle », sans besoin de io. On n’ajoute les pronoms que pour insister ou éviter une ambiguïté : io parlo italiano, lui parla spagnolo.

Comment prononcer correctement les verbes en -care et -gare ?

L
K

Le h ajouté devant i ou e (comme dans tu cerchi, noi paghiamo) n’est pas là pour être prononcé : il sert uniquement à conserver le son dur du c ou du g. Sans lui, cerci se prononcerait « tcherchi » et pagi « padji ». Grâce au h, on garde bien « kerki » et « paghi ».

Combien de temps faut-il pour maîtriser le présent italien ?

L
K

Avec une pratique régulière, les verbes réguliers s’assimilent en deux à trois semaines. Les verbes irréguliers demandent plus de temps : comptez quelques mois pour les plus courants. L’immersion (films, musique, conversations) accélère beaucoup les choses.

Le présent italien est-il plus simple que le présent français ?

L
K

Sur certains aspects, oui. Il n’y a que trois groupes (contre trois groupes aussi en français, mais avec beaucoup plus d’exceptions), les terminaisons sont très régulières, et les pronoms personnels peuvent être omis. Les principales difficultés viennent des verbes irréguliers — mais comme ce sont aussi les plus utilisés, on les intègre rapidement par l’usage.

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Découvrez comment s’est formée l’Italie : vidéo, quiz et vocabulaire

Les origines de l'Italie

Video quiz sur les origines de l’Italie avec l’émission Geopop

Avez-vous déjà imaginé l’Italie sans sa célèbre forme de botte ? Avant de devenir le berceau de l’Empire romain, de la Renaissance et de la dolce vita, la péninsule a vécu une aventure bien plus ancienne : celle de sa propre naissance géologique. Des fonds marins de l’ancien océan Téthys jusqu’au soulèvement spectaculaire des Alpes et des Apennins, l’Italie est le résultat fascinant d’un ballet tectonique qui a duré des millions d’années.

Aujourd’hui, sur Parlons Italien, on mêle sciences, histoire et linguistique ! Pour vous préparer à notre grand quiz interactif et améliorer votre compréhension de la vidéo vous trouverez plus bas le vocabulaire essentiel pour comprendre comment le feu, la roche et les océans ont sculpté l’un des plus beaux pays du monde.

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Enrichissez votre vocabulaire italien

Origines / territoire / ressources

  • le origini geologiche : les origines géologiques
  • il territorio : le territoire
  • la penisola italiana : la péninsule italienne
  • la crosta terrestre : la croûte terrestre
  • il supercontinente (Pangea / Gondwana) : le supercontinent (Pangée /Gondwana)
  • la placca tettonica / la zolla : la plaque tectonique
  • la microplacca (Adria) : la microplaque (Adria)
  • il fondale marino / oceanico : les fonds marins / océaniques
  • l’antico oceano (Tetide) : l’ancien océan (Téthys)
  • la costa : la côte
  • le pianure (la Pianura Padana) : les plaines (la Plaine du Pô)
  • i sedimenti : les sédiments

Formation / dynamiques de la terre

  • lo scontro / la collisione (tra placche) : la collision (entre les plaques)
  • lo scivolamento / la subduzione : le glissement / la subduction
  • l’avvicinamento : le rapprochement
  • il sollevamento : le soulèvement (des montagnes)
  • l’orogenesi : l’orogenèse (la formation des montagnes)
  • lo sprofondamento : l’effondrement / l’affaissement
  • il terremoto / il sisma : le tremblement de terre / le séisme
  • l’eruzione vulcanica : l’éruption volcanique
  • il vulcano (attivo/spento) : le volcan (actif/éteint)
  • il magma / la lava : le magma / la lave
  • l’erosione : l’érosion

Montagne / rocce / fossili

  • la catena montuosa : la chaîne de montagnes
  • le Alpi e gli Appennini : les Alpes et les Apennins
  • la roccia (calcarea / ignea) : la roche (calcaire / ignée)
  • il fossile : le fossile
  • i resti di animali marini : les restes d’animaux marins
  • la vetta / la cima : le sommet / la cime
  • il vulcano sottomarino : le volcan sous-marin
  • la faglia : la faille
  • il ghiacciaio : le glacier
origini dell'italia

À vous de jouer ! 🕹️

Ecoutez l’émission Geopop et répondez aux questions du quiz. Jetez un œil au vocabulaire en-dessous avant de commencer. Ça vous aidera à comprendre les questions plus facilement ! Partagez vos résultats dans les commentaires !

🌋 Geologia · Cultura · Italia

La Storia Geologica d'Italia

Metti alla prova le tue conoscenze sulla formazione della penisola italiana.
21 domande · 3 livelli di difficoltà

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Fiche de vocabulaire à télécharger

Vous pouvez télécharger la liste ci-dessus en PDF pour l’imprimer, la scotcher sur votre réfrigérateur, la classer dans votre dossier « Parlons italien » sur votre bureau…. et la ressortir quand vous en aurez besoin !

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Une pack d'exercices
Le pouvoir des habitudes dans l’apprentissage de l’italien

Le pouvoir des habitudes dans l’apprentissage de l’italien

Le pouvoir des habitudes dans l’apprentissage de l’italien

Dans cet article je compte déculpabiliser toutes les personnes qui comme moi se sont dit un jour : seuls les gens organisés réussissent… Jusqu’à ce que je lise un livre qui m’a ouvert les yeux sur ce qui était le plus important dans la réalisation d’un projet… Vous rêvez d’apprendre l’italien mais vous vous éparpillez facilement ? Découvrez comment progresser sans organisation parfaite grâce à la méthode des micro-habitudes inspirée d’Atomic Habits de James Clear et le défi que je vous lance à la fin de cet article où vous pourrez télécharger le template du traqueur d’habitudes.

Ciao a tutti!
Je suis Nathalie, apprenante en italien. Je partage avec vous dans la rubrique Focus italien 🚀 mon expérience, mes anecdotes, mes réussites et mes échecs et vous donne des astuces et conseils pour rester motivé(e) et concentré(e) sur notre objectif commun : maîtriser et parler l’italien.

1-Pourquoi les méthodes traditionnelles d’apprentissage des langues échouent

Le piège de la motivation

La plupart des méthodes d’apprentissage reposent sur un mythe dangereux : celui de la motivation constante.

On vous dit qu’il faut :

  • Étudier 2 heures par jour minimum
  • Suivre un programme structuré strict
  • Ne jamais sauter une session d’apprentissage
  • Atteindre des objectifs ambitieux rapidement

Le problème ? Ces approches ignorent complètement la réalité de nos vies modernes. Entre le travail, la famille, les imprévus et la simple fatigue mentale, maintenir ce niveau d’engagement est tout simplement impossible pour la majorité d’entre nous. De plus, il nous culpabilise de ne pas être régulier, de ne pas s’acharner, de ne pas travailler assez.

Pourquoi j’ai abandonné (plusieurs fois)

Avant de mettre au point ma propre méthode d’apprentissage suite à la découverte du système des micro-habitudes, j’ai abandonné l’apprentissage de l’italien à plusieurs reprises.

Pourquoi ? Chaque fois, le scénario était identique. je passais d’un enthousiasme débordant à une premières sessions manquée puis un abandon total et un sentiment d’échec.

Chaque échec renforçait ma croyance que je n’étais « pas faite pour » apprendre les langues. Jusqu’à ce que je découvre une façon d’envisager les choses très différente.

Comment un livre a fait bouger mon apprentissage

En tant que grande consommatrice de podcasts (j’écoute pendant mes trajets, en cuisinant, en marchant… je vous en avait déjà parlé dans cet article), je suis tombée un peu par hasard sur un épisode qui parlait du livre de James Clear, chroniqueur au New York Times et spécialiste de la productivité.

Voici son idée à la fois simple et révolutionnaire qui change tout : « Les progrès durables ne viennent pas des grandes résolutions, mais des petites habitudes répétées chaque jour. »

Ainsi, James Clear explique que contrairement à ce qu’on nous rabache depuis que nous sommes en âge d’atteindre des résultats (scolaires, professionnels, sportifs…) ce n’est pas la motivation qui les produit. Ce ne sont pas les objectifs non plus. C’est le système que vous mettez en place pour les atteindre. Je vous explique…

2-Comment appliquer la méthode des micro-habitudes à L’italien ?

Du « tout ou rien » au « peu mais souvent »

Appliqué à l’italien, j’ai compris une chose : me répéter « Je dois enfin apprendre sérieusement l’italien » ne m’aidait pas… au contraire ça me bloquait.

Alors j’ai changé de phrase : « Je suis quelqu’un qui pratique l’italien régulièrement. »

Ça paraît minuscule. En réalité, c’est puissant. Pourquoi ? Parce que je ne courais plus après un grand objectif flou. Je construisais, jour après jour, l’identité d’une personne qui parle italien dans son quotidien.

Moins de pression. Plus de régularité. Moins de “grande motivation”. Plus de petits gestes répétés.

C’est exactement l’idée défendue par James Clear : on progresse moins grâce à des élans exceptionnels que grâce à des habitudes simples et répétées.

J’ai donc commencé par des micro-habitudes. Par exemple, sous la douche, je me faisais une petite conversation imaginaire en italien, à voix haute (et on ne rigole pas !).

Je ne partais jamais au bureau sans avoir une chanson, la radio ou un podcast en italien.

Juste pour devenir, un peu plus chaque jour, quelqu’un qui pratique l’italien.

Étape 1 : Réduire la taille de L’habitude au minimum viable

La clé est de rendre l’habitude si petite qu’il devient presque impossible de ne pas la faire. Au lieu de : « Je vais étudier l’italien 1 heure par jour » Essayez : « Je vais pratiquer l’italien 5 minutes par jour »

Oui, vous avez bien lu : 5 minutes. Cette approche fonctionne car :

  • Elle élimine la résistance mentale
  • Elle rend l’habitude « immanquable »
  • Elle construit la constance avant l’intensité

Étape 2 : ancrer L’habitude à un moment existant « habit stacking »

James Clear introduit le concept de « habit stacking » : attacher une nouvelle habitude à une habitude déjà existante.

Voici sa formule : Après [HABITUDE EXISTANTE], je vais [NOUVELLE HABITUDE]

Exemples concrets pour l’italien :

  • Après avoir bu mon café du matin, j’écoute une phrase en italien
  • Après m’être brossé les dents, je lis un mot de vocabulaire italien
  • Après avoir démarré ma voiture, j’écoute 5 minutes de podcast italien

Cette technique exploite les circuits neuronaux déjà établis de votre cerveau pour créer de nouvelles connexions plus facilement.

Étape 3 : mesurer les progrès différemment

Au lieu de mesurer « combien j’ai étudié », j’ai commencé à suivre « combien de jours consécutifs j’ai pratiqué ».

J’utilisais un simple calendrier où je cochais chaque jour de pratique puis j’ai trouvé un agenda qui intégrais un tracker d’habitude (que je vous propose de télécharger pour traquer les vôtres).

Mon objectif était de ne pas « briser la chaîne » de jours consécutifs

Cette approche crée un momentum psychologique puissant. Parce que plus la chaîne est longue, plus vous êtes motivé(e) à ne pas la briser.

J’ai depuis longtemps arrété de traquer mes habitudes puisque l’italien fait aujourd’hui partie de mon quotidien comme de me laver les dents. En quelques années c’est devenu ma 2e langue, bien plus que l’anglais que j’ai pourtant étudié à l’école pendant près de 13 ans.

Cependant, il y a avec l’italien un lien très fort. Mes origines sans soute puisque mon grand-père était italien, mais ça n’explique pas tout. Ma grand-mère maternelle était polonaise et je n’ai pas d’attirance particulière pour cette langue.

L’italien fait tout simplement partie de moi, de mon identité comme il doit faire partie de la votre pour que votre chemin d’apprentissage soit le plus naturel possible.

Illustration petites habitudes

3-Les erreurs à éviter quand on apprend l’Italien avec cette méthode

Erreur n°1 : vouloir faire « Plus » trop vite

La tentation naturelle est d’augmenter rapidement la durée des sessions une fois que l’habitude est prise.

Résistez à cette envie pendant au moins 30 jours. Laissez l’habitude se solidifier complètement avant d’augmenter l’intensité.

Erreur n°2 : abandonner après une interruption

Si vous manquez un jour, ne laissez pas cela détruire votre momentum.

La règle des deux jours : ne manquez jamais deux jours consécutifs. Un jour manqué est un accident, deux jours est le début d’une nouvelle habitude (celle de ne pas pratiquer).

Erreur n°3 : négliger l’environnement

James Clear insiste beaucoup sur le design de l’environnement. Facilitez-vous alors la tâche en :

  • Laissant un livre d’italien sur la table du petit-déjeuner
  • Mettant vos livres près de votre café
  • Créant un lien court vers Parlons italien sur l’écran d’accueil de votre téléphone
  • Intégrer l’italien dans votre vie de tous les jours

Réduisez les frictions pour pratiquer l’italien et augmentez les frictions pour les distractions.

4-Ressources pour commencer avec les micro-habitudes en italien

Quand on apprend avec des micro-habitudes, le plus important n’est pas de multiplier les outils, mais d’avoir quelques ressources bien pensées, faciles à utiliser même quand on n’a que quelques minutes.

Nos créations chez Parlons italien.

Un giro in Italia a été conçu comme un rendez-vous régulier avec la langue : on l’ouvre, on lit, on écoute, on joue avec l’italien quelques minutes, puis on y revient plus tard. Pas besoin de suivre un ordre strict. C’est une immersion douce, parfaite pour garder le lien avec la langue sans pression.

Ciao Italia!, notre magazine, fonctionne de la même manière. Chaque numéro permet de picorer : un article, un jeu, une anecdote culturelle. On apprend sans s’en rendre compte, en intégrant l’italien dans des moments courts mais fréquents.

Et pour le quotidien, les fiches de vocabulaire Parlons italien sont idéales. Une fiche, quelques mots, un exercice rapide… et c’est fait. Elles sont pensées pour pouvoir être utilisées même avec 5 minutes.

Créer votre propre système

Voici 3 phrases à remplir pour créer votre système de micro-habitudes journalier pour l’italien :

  • Ma micro-habitude du matin : Après [habitude existante], je vais [action italienne de 2-5 minutes]
  • Ma micro-habitude du midi : Après [habitude existante], je vais [action italienne de 2-5 minutes]
  • Ma micro-habitude du soir : Après [habitude existante], je vais [action italienne de 2-5 minutes]

Défi : vos premiers 30 jours

Et pour vous inciter à mettre en place vos première habitudes d’apprentissage, je vous propose un défi de 30 jours et pour vous aider à la mettre en place je vous ai préparé un document à télécharger et à imprimer, sur lequel vous allez cocher chaque jour d’action mise en place.

Je vous lance un défi simple :

Choisissez au moins UNE micro-habitude de 2-5 minutes et engagez-vous à la faire pendant 30 jours consécutifs.

Exemples :

    • Lire un article en italien avec mon café du matin
    • Lire quelques mots de vocabulaire avant de me brosser les dents
    • Faire un quiz pendant ma pause déjeuner

Si vous souhaitez aller plus loin dans la méthode des petites habitudes, je vous conseil le livre de James Clear « Un rien peut tout changer » au éditions Larousse. 

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Un giro in Italia n’est pas un “livre de plus” à laisser sur une étagère. C’est un livre d’activités interactif de 64 pages conçu pour résoudre un problème précis :
vous habituer à l’italien authentique (audio, vidéos, textes réels), pour que votre oreille se débloque enfin, tout en vous régalant de culture italienne.

En 20 voyages à travers l’Italie, ce livre d’activités interactif vous aidera à comprendre enfin l’italien “vrai”.

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Ciao ragazzi! Voilà un article qui va vous rappeler des souvenirs… Je vous propose de faire des dictées !! Maître Capello ici c’est moi… ! Mais pas de zéro pointé avec Parlons italien. Un petit conseil avant de vous lancer : en italien toutes les lettres se prononcent. Exit les sons cachés et les pièges à gogo à la Bernard Pivot. Alors soyez attentifs. De débutant à conversation, tous les niveaux sont invités à tester leur orthographe. Et n’oubliez pas de partagez vos résultats dans les commentaires…

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Dictée niveau A1

On commence avec un texte pour débutant. Un échauffement pour ceux qui ont un niveau plus avancé.

Dictée n°1 - Niveau A1

Mi chiamo Clara e abito a Roma. Ogni mattina mi sveglio alle sette e faccio colazione con caffè e pane. Poi vado al lavoro in autobus e parlo un po’ con i miei colleghi. La sera torno a casa, ceno con la mia famiglia e guardo un film. Dopo il film vado a dormire perché sono stanca.

Storia di Clara

Dictée niveau A2

On continue avec Clara et un paragraphe simple pour faux débutants.

Dictée n°2 - Niveau A2

Nel tempo libero mi piace fare passeggiate al parco vicino a casa mia. Di solito ci vado nel pomeriggio, dopo il lavoro, perché ho bisogno di rilassarmi e di respirare aria fresca. Qualche volta porto anche un libro e leggo seduta su una panchina. Quando il tempo è brutto, invece, resto a casa, ascolto musica italiana e cucino qualcosa di semplice come la pasta al pomodoro.

Clara suite niveau A2

Dictée niveau B1

On augmente la difficulté avec un texte pour le niveau intermédiaire. Les débutants peuvent tenter leur chance. Tout est question d’oreille en italien.

Dictée n°3 - Niveau B1

L’anno scorso sono andata in vacanza al mare con due amici. Siamo partiti in treno molto presto e abbiamo chiacchierato per tutto il viaggio. L’albergo era piccolo ma accogliente, ogni mattina facevamo colazione sulla terrazza con vista sul mare. Durante la giornata nuotavamo, prendevamo il sole e assaggiavamo piatti tipici nei ristoranti del porto. La sera passeggiavamo sul lungomare e parlavamo dei nostri progetti per il futuro.

Viqsuel dictée niveau B1

Dictée niveau B2

Tu en veux encore ? Perfetto! On continue avec un texte pas forcément beaucoup plus difficile mais un peu plus long. Reste concentré(e).

Dictée n°4 - Niveau B2

Da qualche mese ho iniziato a partecipare a un corso di cucina italiana nel mio quartiere e questa decisione mi rende davvero felice. Ogni martedì sera mi ritrovo con un piccolo gruppo di persone simpatiche che condividono la stessa passione per il buon cibo. Ridiamo molto, soprattutto quando qualcosa non viene come dovrebbe, ma alla fine riusciamo sempre a preparare piatti deliziosi, come le lasagne o il tiramisù. Mi piace il profumo che riempie la cucina mentre cuciniamo tutti insieme e mi fa piacere vedere come, di lezione in lezione, miglioriamo e diventiamo più sicuri . Tornando a casa, porto spesso qualche porzione per la mia famiglia, che è contenta di assaggiare le mie nuove creazioni.

Visuel dictée niveau B2

Dictée niveau C1

Dernier niveau de difficulté avec un texte qui nécessite une bonne connaissance de l’italien écrit et notamment des doubles consonnes. Soyez attentifs à la prononciation.

Dictée n°5 - Niveau C1

Se penso ai momenti in cui sono davvero felice, mi vengono in mente le sere d’estate trascorse con gli amici in piazza, tra musica, luci e chiacchiere che non finiscono mai. Non facciamo nulla di speciale: beviamo una bibita, ci raccontiamo aneddoti divertenti, ricordiamo i viaggi fatti insieme e progettiamo quelli futuri, ma l’atmosfera è così leggera che ogni piccola cosa sembra straordinaria. In quei momenti ho la sensazione che il tempo rallenti e che tutte le preoccupazioni quotidiane restino sospese, come se la città ci regalasse una pausa di pura serenità. Mi colpisce sempre quanto sia contagioso il buon umore: basta una risata sincera perché tutti inizino a sorridere e a sentirsi più vicini. Forse la felicità, dopotutto, non è fatta di grandi eventi, ma di queste serate semplici che ci ricordano quanto sia bello condividere la vita con le persone a cui vogliamo bene.

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Transformez ce que vous apprenez en vrais progrès

Les vidéos, les podcasts, les cours gratuits… c’est bien.
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Les fiches d’exercices Parlons Italien sont là pour ça :
👉 Elles transforment les leçons passives en réflexes réels.
👉 Elles vous aident à comprendre vraiment la grammaire et à enrichir votre vocabulaire et la conjugaison.
👉 Elles vous mettent à l’épreuve, sans stress — pour que vous puissiez parler avec plus de confiance.

Adoptez la routine qui change tout : 80 fiches, 155 exercices pour consolider vos acquis.
15 minutes par jour peuvent faire toute la différence !

Comment conjuguer au présent en italien : le guide simple

Ciao ragazzi! Dans ce cours vous allez apprendre à conjuguer au présent. Tout comme en français, le  presente indicativo est l'un des temps verbaux fondamentaux de la langue. Il est le premier à maîtriser pour communiquer avec les locaux. Ce temps verbal s'utilise...

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Le présent de l'indicatif en italien
Parcourez la nature italienne : vidéo quiz avec Eleonora Arosio

Parcourez la nature italienne : vidéo quiz avec Eleonora Arosio

La selva del Lamone su Parlons italien con Eleonora Arosio

Découvrez le vocabulaire de la nature en italien + Quiz avec Eleonora Arosio

Ciao ragazzi! Vi propongo di scoprire la natura italiana  insieme a Eleonora, una delle conduttrice di RAI Scuola e RAI News. In questo servizio Qui Terra!, Eleonora vi porta a fare una gita nella Riserva Naturale della Selva del Lamone, un sito incantevole il quale  potrebbe diventare  luogo d’escursione per le vostre prossime vacanze in Italia.
Ma anche l’occasione perfetta per arricchire la vostra conoscenza geografica e ampliare il vostro vocabolario mettendo tutto cio alla prova con un quiz.

Bienvenue sur Parlons italien ! Je suis Riccardo, formateur en langue italienne et je vous ai préparé des fiches de vocabulaire thématiques, découvrez les verbes les plus utilisés et maîtrisez les auxiliaires « être » et « avoir » pour progresser rapidement en italien. Cliquez ici pour les télécharger gratuitement 😌

À vous de jouer ! 🕹️

Ecoutez l’extrait de l’émission QUI TERRA! où Eleonora Arosio vous emmène à la découverte de la Réserve naturelle della selva del Lamone. Nous vous avons préparé des cartes vocabulaires interactives extraits du reportage à consulter avant, après ou pendant que vous regardez. Cela vous aidera à comprendre plus facilement ! Partagez vos résultats dans les commentaires !

Un message d’Eleonora pour vous lecteurs de Parlons italien 🥰

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Vocabolario

Voici des cartes de vocabulaire tirées du reportage Selva del Lamone. Elles te permettent d’apprendre des mots utiles et concrets autour de la nature (forêt, géologie, paysages, histoire…).

👉 Comment ça marche ?

  • Cliquez sur une carte pour révéler / cacher la traduction.

  • Utilisez la recherche pour retrouver un mot en 2 secondes.

  • Mettez ⭐ vos mots préférés en favoris pour les réviser plus souvent.

🌿 Lexique

Selva del Lamone

Clique sur une carte pour révéler le français. (Mode révision ✅)

Quiz ! testez votre compréhension

🌲 Quiz

Selva del Lamone

Un viaggio nell’Alto Lazio • Riserva Naturale Regionale

0/8 risposte verificate

Retrouvez l’émission QUI TERRA! dans son intégralité

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Vignette QUI TERRA con Eleonora Arosio
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Comment conjuguer au présent en italien : le guide simple

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Le présent de l'indicatif en italien

Apprendre l’italien pour un senior : pourquoi c’est différent (et comment mieux progresser)

Apprendre l’italien pour un senior : pourquoi c’est différent (et comment mieux progresser)

Apprendre l’italien pour un senior : pourquoi c’est différent (et comment mieux progresser)

Apprendre l’italien quand on est adulte senior, est-ce possible ? Bonne nouvelle… Oui ! Et non seulement c’est possible, mais c’est même une excellente idée pour votre cerveau, votre mémoire et votre plaisir au quotidien. La clé n’est pas votre âge, mais la manière dont vous apprenez. Evitez ces quelques pièges et prenez-note, j’ai des solutions à vous proposer !

Bonjour, je suis Nathalie 👩🏼, apprenante en italien et je viens vous rendre visite sur le site avec ma rubrique Focus italien 🚀 dont l’objectif est de partager mon expérience, mes anecdotes, mes réussites et mes échecs et de vous donner astuces et conseils pour rester motivé(e) et concentré(e) sur notre objectif commun : maîtriser et parler l’italien. 

Piège n°1 : croire que c’est “trop tard” (et se censurer)

NON, votre cerveau n’est pas “trop vieux”

Beaucoup d’adultes seniors n’osent pas se lancer parce qu’ils se disent : “Je n’ai plus de mémoire”, “C’est pour les jeunes”, “Je mélange tout”. Pourtant, les travaux sur le langage et le vieillissement montrent que

  • le cerveau reste capable de se transformer tout au long de la vie : c’est ce qu’on appelle la neuroplasticité. Des études menées chez des seniors ayant suivi quelques mois de cours de langue montrent des changements dans la structure et le fonctionnement du cerveau, preuve que l’apprentissage continue de le stimuler même après 60 ou 70 ans.
  • les difficultés portent surtout sur la vitesse et la récupération rapide des mots, pas sur la capacité à en apprendre de nouveaux.

Se répéter “je suis trop vieux pour ça” agit comme une prophétie auto-réalisatrice : on évite de pratiquer, on se décourage au premier trou de mémoire, puis on se convainc que l’on n’est “pas doué”. Or, ce sont justement les petites pratiques régulières qui entretiennent et renforcent la mémoire à long terme.

  • 💡 Solution : changez la question. Au lieu de “Suis-je trop vieux ?”, demandez-vous “Comment puis-je apprendre confortablement à mon rythme ?”. Votre rôle n’est pas d’imiter un étudiant de 20 ans, mais de trouver un chemin adapté à votre énergie, vos goûts et vos objectifs.

Piège n°2 : vouloir tout comprendre avant d’oser parler

À l’école, on vous a peut-être appris qu’il fallait d’abord maîtriser les règles avant d’ouvrir la bouche. Résultat : à l’âge adulte, on lit, on écoute des explications, on prend des notes… mais on n’ose pas parler italien, par peur de se tromper.

Les sciences de l’apprentissage montrent pourtant que l’erreur fait partie du processus normal : se tromper, puis recevoir une correction bienveillante, aide à fixer l’information et à construire des automatismes. Ce qui manque souvent aux adultes seniors, ce n’est pas la théorie, mais des occasions simples de “s’entraîner” sans jugement.

  • 💡 Solution : après chaque nouvelle notion (un temps, un mot, une expression), créez 3 phrases sur votre vie : votre week-end, vos habitudes, ce que vous aimez. Dites-les à voix haute, même seul chez vous. Ce passage de la règle au geste oral aide le cerveau à transformer le savoir en capacité réelle à parler.

Piège n°3 : se forcer dans une seule méthode

Certaines méthodes ne proposent qu’un seul chemin : uniquement la grammaire, uniquement des applis, uniquement des dialogues rapides. Or, les travaux sur la plasticité du cerveau montrent que la langue mobilise plusieurs zones à la fois : auditives, visuelles, motrices, attentionnelles.

Cela signifie qu’un apprentissage riche et varié (texte, audio, vidéo, interaction, écriture) stimule davantage le cerveau et augmente les chances de retenir. Chez l’adulte senior, cette diversité permet aussi d’alterner selon la fatigue du jour : certains jours, on a l’énergie pour une leçon structurée, d’autres jours, seulement pour une chanson ou un petit quiz.

  • 💡 Solution : variez les portes d’entrée dans l’italien. Un jour, un peu de vocabulaire sur un thème que vous aimez (cuisine, jardin, voyage). Un autre, un extrait de film ou de série avec sous-titres. Un autre, une chanson italienne que vous écoutez en suivant les paroles. Cette variété nourrit le cerveau sans l’user.

Piège n°4 : faire de grosses séances… et puis plus rien

“Je n’ai pas le temps tous les jours, alors je ferai 2 ou 3 heures le week-end.” Cette stratégie est très tentante, mais les études sur la mémoire montrent qu’elle est moins efficace qu’une pratique courte et régulière.

Chez les seniors comme chez les jeunes, le fameux “effet d’espacement” s’applique : on retient mieux quand on revoit plusieurs fois les informations, avec des pauses entre les répétitions. Des travaux montrent que des séances espacées de 24 heures peuvent améliorer nettement la capacité à se souvenir sur plusieurs jours ou semaines, même chez des adultes plus âgés.

  • 💡 Solution : adoptez la règle d’or du “petit pas quotidien”. 10 à 15 minutes par jour d’italien – toujours à peu près au même moment – vaudront mieux que 2 heures une fois de temps en temps. Votre cerveau aime la routine : ces rendez-vous réguliers aident à consolider ce que vous apprenez.

Ce ne serait pas ce que propose Parlons italien ?

Lorsque nous avons créé Parlons italien, nous sommes partis de notre vécu : mon expérience d’apprenante qui se noyait dans les méthodes ennuyeuses et les cours anti-conformistes de Riccardo qui a compris depuis longtemps qu’il n’existe pas une seule bonne façon d’apprendre l’italien.

Je l’ai découvert à travers ses cours : des leçons, des jeux, des débats, des vidéos, des chansons… Cette approche m’a appris une chose essentielle : parler une langue, c’est avant tout la vivre, en plusieurs dimensions. 

C’est pour ça que nous proposons :

  • Du vocabulaire pour entrer dans la langue
  • De la grammaire pour comprendre sa logique
  • De la conjugaison pour structurer
  • Des expressions pour la rendre vivante
  • Des vidéos, quiz et jeux ou encore des chansons pour dédramatiser et ancrer

Pas pour tout faire d’un coup, mais pour avancer avec confort et sans pression. Parce qu’un jour, vous avez besoin de réviser les pronoms. Un autre jour, vous voulez juste vous détendre avec un jeu en italien. Les deux sont légitimes. Les deux font partie de l’apprentissage.

💡 Solution : Venez sur le site tous les jours. Piochez dans différentes catégories selon votre énergie et votre humeur. Fatigué ? Un jeu léger. Motivé ? Une leçon de grammaire. Adaptez l’italien à vos émotions, pas l’inverse.

Alors… vous vous reconnaissez ?

Si vous avez parfois l’impression que l’italien vous résiste, si vous avez appris beaucoup sans savoir comment utiliser vos connaissances, si vous aimeriez progresser sans vous sentir « en retard », retenez ceci :

L’italien ne se débloque pas en un clic. Mais il se débloque, à force de revenir, de varier, de pratiquer. Sans stress, sans pression.

L’école, c’est fini. Si vous apprenez aujourd’hui, c’est pour le plaisir. Alors pourquoi s’infliger des règles rigides, de la rigueur excessive ?

Apprenez à être léger.

Ce qu’il vous faut, ce sont des habitudes, pas des contraintes.

Et concernant la mise en place d’habitudes, j’ai beaucoup de choses à vous dire… trop long pour continuer ici alors on en reparlera ensemble le mois prochain.

Ciao ciao 😉

Apprendre l'italien quand on est senior
Cpouv un giro in Italia

Apprenez l’italien en vous amusant !

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