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C’era una storia : Sofia Corradi, la mamma Erasmus

C’era una storia : Sofia Corradi, la mamma Erasmus

Sofoa Corradi Mamma erasmus

L’italien en histoires : il était une fois Sofia Corradi, la mamma Erasmus

Ciao ragazzi! Dans cette rubrique je vous propose de faire décoller votre italien avec des histoires de femmes inspirantes qui nous rappellent que derrière chaque grande découverte, chaque réussite il y a un parcours unique, parfois semé d’embûches, mais aussi de détermination et de passion. Améliorez votre italien à travers celle de Sofia Corradi. Surnommée Mamma Erasmus, elle est la créatrice du programme qui a permis à des millions de jeunes de découvrir de nouvelles cultures et d’enrichir leur parcours académique. Siete pronti per la storia di Sofia Corradi? Pronti? Via!🚀

Bienvenue sur Parlons italien ! Je suis Riccardo, formateur en langue italienne et je vous ai préparé des fiches de vocabulaire thématiques, découvrez les verbes les plus utilisés et maîtrisez les auxiliaires « être » et « avoir » pour progresser rapidement en italien. Cliquez ici pour les télécharger gratuitement 😌

🚀 5 raisons d’utiliser les histoires pour apprendre une langue ?

  1. Divertissement et plaisir : Les histoires rendent l’apprentissage plus agréable en comparaison avec les méthodes traditionnelles.
  2. Mémorisation du vocabulaire : Les histoires permettent de mémoriser de nouveaux mots et expressions en exploitant des mécanismes de mémoire tels que l’émotion, la visualisation et les associations.
  3. Contexte : Les histoires fournissent un contexte qui facilite la mémorisation en permettant aux apprenants de créer des connexions et des associations entre les mots.
  4. Apprentissage naturel de la grammaire et de la syntaxe : Les histoires permettent d’acquérir la grammaire et la syntaxe d’une manière similaire à celle dont les enfants apprennent leur langue maternelle, c’est-à-dire de manière intuitive et progressive.
  5. Immersion linguistique et culturelle : Les histoires offrent une immersion dans la langue cible, même pour ceux qui ne peuvent pas voyager dans un pays où cette langue est parlée.

La favolosa storia di Sofia Corradi

C’era una volta una ragazza romana che ebbe un’idea semplice e rivoluzionaria: far viaggiare le menti per unire i cuori. Si chiamava Sofia Corradi. Cresciuta tra sanpietrini e quaderni, studiò legge alla Sapienza, convinta che il diritto fosse la grammatica della convivenza. A ventitré anni ottenne una borsa Fulbright per la Columbia University di New York: lì capì quanto una lezione potesse cambiare senso quando la si ascoltava in un’altra lingua.

Tornata in Italia, si sentì dire: «Questi esami non valgono!». Un timbro sul modulo e, in un attimo, mesi di lavoro  cancellati. Da quell’ingiustizia nacque la sua missione: se uno studente studia seriamente all’estero, allora quel lavoro deve essere assolutamente riconosciuto, la ragazza di Roma diventa allora “Mamma Erasmus”: cominciò a scrivere memorandum,  bussare a tutte le porte, percorrendo chilometri di corridoi, uffici, sportelli… cercando di convincere rettori e funzionari.

Nel 1969 inviò una nota alla Conferenza europea dei rettori: mobilità sì, ma con riconoscimento degli studi. L’idea era chiara, gli ostacoli altissimi. C’era chi ironizzava: «Perché mandarli fuori?». Lei rispondeva: per chi vuole crescere servono ponti, non muri. Negli anni Settanta arrivarono le prime aperture: accordi tra atenei, esami riconosciuti in modo equivalente, scambi che diventarono reali.

Poi arrivò il 1987: un nome antico per un progetto nuovo, Erasmus. Da allora milioni di studenti hanno messo in valigia un dizionario, un affitto condiviso e la possibilità di tornare diversi — più curiosi, più aperti, più europei. Non era solo “andare fuori”: era cambiare prospettiva senza perdere la propria identità. Sofia continuò a spiegare con calma e pazzienza: la pace si costruisce facendo studiare insieme ragazzi di lingue diverse che scoprono risate simili e sogni compatibili.

Il 17 ottobre 2025, a Roma, Sofia ci ha salutato  in silenzio. Novantun anni e una scia di treni, aerei, abbracci e lauree. Le università, le istituzioni e generazioni di ex studenti le dicono grazie Sofia, grazie se oggi dire «vado in Erasmus» è normale come dire «vado a lezione», grazie di non avere mai accettato quel timbro!

La storia di Rita Sofia Corradi

par Parlons italien

Il quiz

Quiz interattivo su Sofia Corradi e il Programma Erasmus

Quiz interattivo su Sofia Corradi e il Programma Erasmus

Testa la tua conoscenza sulla vita di Sofia Corradi e sulla storia del Programma Erasmus con questo quiz educativo.

Question 1/7
Question à Choix Unique
Chi è Sofia Corradi?
Una cantante italiana
Una pedagogista italiana
Una politica italiana
Una scrittrice italiana
✓ Bonne réponse !

Sofia Corradi è una pedagogista italiana, nota come 'Mamma Erasmus', per il suo ruolo fondamentale nella creazione del Programma Erasmus.
Question à Choix Unique
Quale università ha frequentato Sofia Corradi per studiare legge?
Università degli Studi di Roma 'La Sapienza'
Università di Bologna
Università di Firenze
Università di Milano
✓ Bonne réponse !

Sofia Corradi ha studiato legge all'Università degli Studi di Roma 'La Sapienza'.
Question à Choix Unique
Nel 1957, Sofia Corradi ha ricevuto una borsa di studio Fulbright per studiare in quale università?
Università di Harvard
Università di Yale
Columbia University
Università di Princeton
✓ Bonne réponse !

Nel 1957, Sofia Corradi ha ricevuto una borsa di studio Fulbright per studiare alla Columbia University di New York.
Question à Choix Unique
Perché Sofia Corradi è soprannominata 'Mamma Erasmus'?
Perché ha creato il Programma Erasmus
Perché è una madre di sei figli
Perché insegna educazione familiare
Perché è una sostenitrice dei diritti dei bambini
✓ Bonne réponse !

Sofia Corradi è soprannominata 'Mamma Erasmus' per il suo ruolo fondamentale nella creazione del Programma Erasmus.
Question à Choix Unique
In quale anno è stato istituito ufficialmente il Programma Erasmus?
1980
1985
1987
1990
✓ Bonne réponse !

Il Programma Erasmus è stato istituito ufficialmente nel 1987.
Question à Choix Unique
Quale principio fondamentale ha promosso Sofia Corradi riguardo agli studi all'estero?
Gli studi all'estero non sono utili
Gli studi all'estero devono essere riconosciuti
Gli studi all'estero sono solo per studenti ricchi
Gli studi all'estero sono facoltativi
✓ Bonne réponse !

Sofia Corradi ha promosso il principio che gli studi all'estero devono essere riconosciuti, per garantire che gli studenti non perdano tempo e crediti.
Question à Choix Unique
Quale riconoscimento ha ricevuto Sofia Corradi nel 2016?
Premio Nobel per la Pace
Premio Europeo Carlo V
Premio Oscar per la Pace
Premio Pulitzer per la Pace
✓ Bonne réponse !

Nel 2016, Sofia Corradi ha ricevuto il Premio Europeo Carlo V per il suo contributo alla costruzione europea.

🎉 Quiz Terminé !

Une video pour en savoir plus et travailler sa compréhension orale

Regardez et écoutez cette interview de Sofia Corrandi sur la chaîne La7 Attualità et complétez votre compréhension.

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Comment chanter en italien peut tout changer pour vous ?

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Quand j’étais au lycée, ma professeure d’anglais nous demandait d’apprendre les paroles des Beatles et de Bob Marley pour nous exercer à la prononciation et nous encourageait à poursuivre l’expérience à la maison. Résultat : j’enchainais les titres anglophones du Top 50 au grand dam de mon entourage. Je traduisais les chansons, j’apprenais du vocabulaire l’air de rien et surtout… j’osais enfin parler en anglais, sans me forcer, sans bégayer, sans jugement, avec plaisir et je prenais confiance.

Des années plus tard, j’ai appliqué la même technique pour décoincer mon italien.

J’ai commencé avec des chansons enfantines avant de passer aux standards de la chanson italienne puis aux artistes que je découvrais au fur et à mesure de mes découvertes culturelles.

Et vous savez quoi ? Ce petit exercice m’a véritablement fait progresser. Pourquoi ? Parce que chanter est un outil d’apprentissage puissant.

Voici en 3 points comment chanter peut transformer votre italien, même si vous débutez.

Ciao a tutti!
Je suis Nathalie, apprenante en italien. Je partage avec vous dans la rubrique Focus italien 🚀 mon expérience, mes anecdotes, mes réussites et mes échecs et vous donne des astuces et conseils pour rester motivé(e) et concentré(e) sur notre objectif commun : maîtriser et parler l’italien.

1. Les chansons entraînent votre oreille à la musicalité de l’italien

L’italien est une langue qui chante naturellement : chaque mot semble interprété. Et d’ailleurs les italiens aiment la musique, aiment chanter, siffler… c’est dans leur ADN.

En écoutant régulièrement des chansons italiennes, votre oreille s’habitue peu à peu aux sonorités caractéristiques, au rythme des phrases et à la construction mélodique de la langue. Vous allez percevoir les accents toniques, les liaisons entre les mots et surtout la musicalité qui distingue l’italien de toutes les autres langues.

Ce processus se fait presque sans effort : votre cerveau analyse la prosodie, la manière dont les sons varient et s’enchaînent, et vous développez naturellement une meilleure compréhension orale, même sans le vouloir.

Vous découvrirez aussi le plaisir d’identifier facilement les nuances de prononciation qui peuvent parfois sembler subtiles dans un contexte scolaire : double consonnes, voyelles longues ou courtes, variations de rythme… Chaque chanson devient un terrain de jeu phonétique et culturel.

Pour commencer, essayez donc des titres comme Via con me de Paolo Conte ou Azzurro d’Adriano Celentano : leurs paroles sont simples, la diction est claire et le rythme parfait pour entraîner votre oreille à la prononciation italienne.
Imprimez le texte, écoutez la chanson et essayez de suivre les paroles. Vous allez très rapidement constater votre progression.

2. Chanter en italien débloque la parole et améliore votre prononciation

C’est souvent là que tout se complique pour beaucoup d’apprenants : vous avez du vocabulaire, vous comprenez ce que l’on vous dit… mais au moment de prendre la parole, la voix ne sort pas.

Pourquoi ? Parce que vous n’êtes pas encore habitué à vous entendre parler italien. Et c’est précisément là que chanter fait toute la différence.

Lorsque vous chantez, vous faites littéralement vibrer l’italien dans votre bouche. Vous entendez votre propre voix, vous vous familiarisez avec la musicalité de la langue, et vous commencez à prendre confiance.

Vous allez naturellement imiter les sons, mieux articuler, respirer au bon moment, ressentir le rythme… En bref, vous apprenez à parler italien à voix haute, sans appréhension ni blocage.

C’est un véritable entraînement vocal pour améliorer votre prononciation et votre aisance orale, tout en dédramatisant la prise de parole. Et plus vous y prenez plaisir, plus votre cerveau retient !

💡 Astuce : dans notre rubrique L’italien en chantant, vous trouverez des chansons avec paroles, traduction et exercices interactifs pour progresser en vous amusant.

Logo header l'italien en chantant-Parlons italien

3. Chanter en italien vous aident à mémoriser naturellement du vocabulaire et des expressions

La musique est un formidable catalyseur pour la mémoire. La combinaison de la mélodie, du rythme et des répétitions ancre le vocabulaire et les expressions dans votre cerveau bien plus efficacement qu’une simple liste de mots.

Chaque chanson vous immerge dans un contexte émotionnel et narratif, vous faisant assimiler des structures de phrases et des tournures idiomatiques de manière intuitive, sans l’effort conscient de l’étude.

Résultat : ces acquis deviennent des réflexes. Vous ne vous contentez pas de les mémoriser, vous vous les appropriez pour les réutiliser spontanément et avec justesse lors d’une conversation. 

💡 Astuce : Pour un effet optimal, privilégiez des artistes dont les textes vous parlent et que vous prendrez plaisir à écouter en boucle.

🎤 Les playlists de Parlons italien 🎶🎵

Pour enrichir votre apprentissage de l’italien en musique, découvrez les playlists proposées par Parlons italien sur Spotify. Elles regroupent des chansons variées, des classiques aux tubes actuels, idéales pour entraîner votre oreille, travailler la prononciation et mémoriser du vocabulaire dans la bonne humeur.

Mode d’emplois

  1. Elles sont accessibles à tous, il suffit d’avoir un compte spotify gratuit ou abonné.
  2. Pour explorer toute la sélection tapez “Parlons italien” dans la barre de recherche.
  3. Choisissez la playlist de votre choix
  4. Cliquez sur la chanson pour la lancer puis sur la barre de progression pour faire apparaître les paroles.
  5. Vous pouvez accéder directement à l’une de nos playlist ci-dessous
Playlist parlons italien sur spotify
paroles de chansons sur les playlists Parlons italien

Et vous, quelle chanson italienne vous a aidé lors de votre apprentissage ?

Avez-vous déjà ressenti ce déclic en écoutant un refrain qui vous a aidé à mieux comprendre ou à prononcer des mots ? Partagez votre titre préféré en commentaire et enrichissez la playlist musicale de Parlons italien.

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Le conditionnel en italien c’est facile !

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Ciao ragazzi! Dans cet article, je vous fais plonger dans le conditionnel italien… présent et passé. Je vois vos grimaces d’ici ! Ne paniquez pas… Ce mode  qui vous permet d’exprimer des rêves, des hypothèses, des conseils, et même des regrets n’est pas si compliqué que cela à comprendre. Il vous faut être concentré(e). Si vous êtes débutant, je vous conseille d’y revenir plus tard. Commencez par apprendre à conjuguer le présent et le passé composé puis vous reviendrez. Pour les autres, sachez qu’à la fin de cet article vous saurez dire «J’aimerais une glace au chocolat et stracciatella » ça vaut donc vraiment le coup de s’y intéresser !! 

Bienvenue sur Parlons italien ! Je suis Riccardo, formateur en langue italienne et je vous ai préparé des fiches de vocabulaire thématiques, découvrez les verbes les plus utilisés et maîtrisez les auxiliaires « être » et « avoir » pour progresser rapidement en italien. Cliquez ici pour les télécharger gratuitement 😌

I-Le conditionnel présent italien

1. À quoi sert le conditionnel présent ?

Que ce soit en français comme en italien, le conditionnel présent sert essentiellement à :

➜ Exprimer un désir ou une demande poliment

Exemples :

  • Vorrei un caffè, per favore. Je voudrais un café, s’il vous plaît.
  • Mi piacerebbe visitare Firenze quest’estate. J’aimerais visiter Florence cet été.
  • Potresti passarmi il sale? Pourrais-tu me passer le sel ?

➜ Donner un conseil ou une suggestion

Exemples :

  • Al tuo posto, studierei di più. À ta place, j’étudierais plus.
  • Dovresti chiamare tua madre. Tu devrais appeler ta mère.
  • Potremmo provare questo ristorante! Dicono che sia uno dei migliori On pourrait essayer ce restaurant ! Il se dit que c’est l’un des meilleurs.

➜ Formuler une critique ou un reproche (de manière polie)

Exemples :

  • Potresti essere più puntuale. Tu pourrais être plus ponctuel.
  • Dovresti ascoltare di più. Tu devrais écouter davantage.
  • Potrebbe essere più gentile. Il/Elle pourrait être plus gentil(le).

➜ Parler d’une action future vue du passé (style indirect)

Exemples :

  • Mi ha detto che verrebbe domani. Il/Elle m’a dit qu’il/elle viendrait demain.

2. Comment conjuguer le conditionnel présent ?

Allons droit au but : le conditionnel présent des verbes réguliers se forme presque toujours de la même façon.

Première étape : on apprend les terminaisons (qui sont identiques pour les verbes en -ARE, -ERE, -IRE) :
io : -ei
tu : esti
il/lei/Lei : -ebbe
Noi : emmo
Voi : -este
Loro : -ebbero

Deuxième étape : On prend la base du verbe (le radical)

1er groupe : -ARE ➜ –ER– (A devient E) = parler-

2e groupe : -ERE ➜ –ER– = creder-

3e groupe : -IRE ➜ –IR– = dormir-

Troisième étape : on forme le conditionnel en collant la terminaison de l’étape 1 derrière la base de l’étape 2.

Exemple : PARLER+EI Je parlerais

Parlare Condizionale presente
  • ioparlerei
  • tuparleresti
  • lui/leiparlerebbe
  • noiparleremmo
  • voiparlereste
  • loroparlerebbero

Verbes en -are → terminaisons : -erei, -eresti, -erebbe, -eremmo, -ereste, -erebbero.

Credere Condizionale presente
  • iocrederei
  • tucrederesti
  • lui/leicrederebbe
  • noicrederemmo
  • voicredereste
  • lorocrederebbero

Verbes en -ere → mêmes terminaisons que -are.

Dormire Condizionale presente
  • iodormirei
  • tudormiresti
  • lui/leidormirebbe
  • noidormiremmo
  • voidormireste
  • lorodormirebbero

Verbes en -ire → terminaisons : -irei, -iresti, -irebbe, -iremmo, -ireste, -irebbero.

  • Tableau de conjugaison des verbes irréguliers au conditionnel présent :

Certains verbes ont des radicaux irréguliers au conditionnel. En voici les plus importants :

Essere Condizionale
  • iosarei
  • tusaresti
  • lui/leisarebbe
  • noisaremmo
  • voisareste
  • lorosarebbero
Avere Condizionale
  • ioavrei
  • tuavresti
  • lui/leiavrebbe
  • noiavremmo
  • voiavreste
  • loroavrebbero
Fare Condizionale
  • iofarei
  • tufaresti
  • lui/leifarebbe
  • noifaremmo
  • voifareste
  • lorofarebbero
Dire Condizionale
  • iodirei
  • tudiresti
  • lui/leidirebbe
  • noidiremmo
  • voidireste
  • lorodirebbero
Venire Condizionale
  • ioverrei
  • tuverresti
  • lui/leiverrebbe
  • noiverremmo
  • voiverreste
  • loroverrebbero

II-Le conditionnel passé italien

1. À quoi sert le conditionnel passé ?

Le conditionnel passé s’emploie dans :

➜ Exprimer un regret ou une possibilité non réalisée

  • Avrei voluto venire alla festa, ma ero malato. J’aurais voulu venir à la fête, mais j’étais malade.
  • Sarei partito prima, ma ho perso il treno. Je serais parti plus tôt, mais j’ai raté le train.

➜ Formuler une hypothèse sur le passé

  • Se avessi saputo, ti avrei aiutato. Si j’avais su, je t’aurais aidé.
  • Se fossi arrivato prima, avresti visto lo spettacolo. Si tu étais arrivé plus tôt, tu aurais vu le spectacle.

➜ Rapporter une information incertaine ou une rumeur

  • Mi hanno detto che sarebbe arrivato ieri. On m’a dit qu’il serait arrivé hier.
  • Secondo i giornali, il concerto avrebbe attirato migliaia di persone. D’après les journaux, le concert aurait attiré des milliers de personnes.

2. Comment conjuguer le conditionnel passé ?

C’est simple ! Le conditionnel passé se forme avec les auxiliaires ESSERE ou AVERE au conditionnel présent (voir tableau verbes irreguliers) + le participe passé du verbe

Exemples :

➜ Avec l’auxiliaire « avere » :

Avrei mangiato la pizza, ma ero a dieta. J’aurais mangé la pizza, mais j’étais au régime.

  • Avrei : conditionnel passé de « avere » (1ère personne du singulier).
  • Mangiato : participe passé du verbe « mangiare » (manger).

➜ Avec l’auxiliaire « essere » :

Sarei andata al cinema, ma non avevo tempo. Je serais allée au cinéma, mais je n’avais pas le temps.

  • Sarei : conditionnel passé de « essere » (1ère personne du singulier).
  • Andato : participe passé du verbe « andare » (aller).

Concernant le participe passé, je vous invite a revoir cette vidéo pour vous rafraîchir la mémoire.

Testez votre compréhension

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Ucciso nel palazzo! Un escape game en Italien

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escape game en italien

Un escape game en italien : saurez-vous résoudre le mystère ?

Vous aimez les enquêtes, les mystères, les rebondissements ? Et si vous appreniez l’italien de la façon la plus amusante qui soit… en jouant ! C’est une proposition plutôt sympathique qui vous invite à plonger au cœur d’une aventure linguistique, où chaque indice vous rapproche de la vérité… mais aussi de la langue italienne.

Dans cet escape game 100 % en italien, vous incarnez un apprenti enquêteur en mission. Vous devrez analyser des messages, décrypter des indices, interroger des suspects — le tout en italien. Mais rassurez-vous : pas besoin d’être bilingue pour jouer, on vous a préparé un lexique pour les mots les plus difficiles.

Prêt(e) à apprendre sans même vous en rendre compte ? Alors suivez la piste… l’enquête commence maintenant.

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À vous de jouer ! 🕵️‍♂️

Cliquez sur les petites flèches dans l’angles pour agrandir la fenêtre et commencez l’escape game ! Aidez-vous du vocabulaire en dessous. Dîtes-nous dans les commentaires ce que vous en avez pensé et si vous souhaiteriez plus de jeux de ce type sur Parlons italien ! On compte sur vous…

Vocabulaire utilisé dans le jeu

Voici un petit lexique des mots et expressions les plus difficiles utilisés dans l’escape game. De nombreux mots sont transparents. Quelques mots peuvent vous aider à déduire toute une phrase. Soyez concentré(e).

  • sospetta : suspecte
  • raccogliere : ramasser
  • potresti : tu pourrais
  • occhiata : coup d’œil
  • suoni : sons
  • bacheca : tableau d’affichage
  • giornata lavorativa : journée de travail
  • movimenti strani : mouvements étranges
  • annoia : ennuie
  • stanza : pièce
  • affatto in vena di festa : pas du tout d’humeur à faire la fête
  • anzi : bien au contraire
  • incappucciate : encapuchonnées
  • cautela : prudence
  • macchiato : taché
  • sbarazzarsene : s’en débarrasser
  • qui gatta ci cova : il y a anguille sous roche
  • servono : ils servent / on a besoin de
  • strampalate : farfelues
  • sparato : tiré / lancé (selon le contexte)
  • ha smesso : il/elle a arrêté
  • sono rimasti : ils sont restés
  • trascina : traîne
  • ciò : cela
  • schegge : éclats
  • inciso : gravé
  • sparse : éparpillées
  • riccio : boucle / frisé
  • spariti all’improvviso : disparus soudainement
  • che peccato : quel dommage
  • erano entrambi presenti : ils étaient tous les deux présents
  • nascondere : cacher
  • odia : il/elle déteste
  • in cammino : en chemin
  • accaduto : arrivé / survenu
  • chiesto : demandé
  • un po’ seccato : un peu agacé
  • rovinato : gâché
  • abbaiato : aboyé
  • migliaia : des milliers
  • presuntuosi : prétentieux
  • hanno lasciato l’edificio : ils ont quitté le bâtiment
  • grosso pacco : gros paquet
  • rovesciata : renversée
  • ballano : ils dansent
  • buttato : jeté

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Les langues ce n’est pas fait pour moi… voilà ce que je me répètais depuis le collège. Forcément à un moment donné j’y croyais dur comme fer… « Il y a des gens qui sont faits et d’autres pas, pour l’apprentissage des langues ! » Vous aussi vous pensez ça ? En matière de fausses croyances, ce n’est pas fini… J’en ai listé 5 que votre cerveau se raconte à lui même pour ne pas franchir le pas… Et ce n’est pas joli joli !

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Personnellement, l’anglais à l’école… bof. L’allemand… double bof !! 🙄 Et si vous lisez cet article c’est que peut être vous aussi vous avez eu une expérience décevante avec l’apprentissage des langues et vous hésitez à recommencer…. par peur d’un nouvel échec. Vous pensez tellement à certaines fausses croyances que vous préférez abandonner avant d’avoir commencé. Et bien voyons ça ensemble et faisons voler ces blocages en éclat !

Croyance 1 : Je suis trop vieux, vieille pour apprendre

Et si c’était justement le bon moment ?

Apprendre une langue à l’âge adulte, c’est bien différent de l’école.

Vous choisissez ce que vous voulez apprendre, à votre rythme, pour le plaisir.

De plus, la vérité neuroscientifique est que notre cerveau reste plastique toute la vie : il forme sans cesse de nouvelles connexions (synapses) quand on est motivé et impliqué émotionnellement.

Des études montrent qu’apprendre à 50 ans active toujours l’hippocampe, siège de la mémoire déclarative.

👉 Pour Parlons italien j’ai appris à construire un site internet, à installer des plugins, mettre les mains dans le codage, je me forme à la ludo pédagogie, et…. j’ai plus de 50 ans ! 🤫

Quel bonheur d’avoir toujours des défis à se lancer, des objectifs à atteindre et de constater les résultats 😊 

jeune, vieux, pas dâge pour apprendre

Croyance 2 : Je n’ai pas le temps

J’ai une très bonne nouvelle : vous n’aurez pas besoin de 2 heures par jour pour apprendre l’italien. D’ailleurs ce serait une erreur d’y passer trop de temps au risque du surdosage.

La réalité cognitive est que notre cerveau consolide mieux les infos fractionnées qu’un gros pavé d’un coup. C’est l’effet spacing : plusieurs sessions espacées sont plus efficaces qu’une longue séance.

15 minutes par jour suffisent pour créer une habitude et avancer. L’important, c’est surtout la régularité. Passer une journée par semaine à lire, faire des exercices sera moins efficace que de mettre en place une routine journalière d’un quart d’heure.

  • Vous pouvez apprendre en marchant, en cuisinant, en chantant dans votre voiture…
  • Vous pouvez transformer votre programme TV en immersion.

👉 Et si vous bloquiez déjà 5 minutes pour un petit rituel italien du matin ? Un article à lire avec le café… Pourquoi pas notre magazine en bilingue ? 🤩

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Croyance 3 : Je suis nul(le) en langues

Vous n’êtes pas nul/le. Vous n’avez juste pas trouvé la bonne méthode pour vous.

Ce que dit la science : la croyance de « talent inné » est un mythe, tout le monde peut apprendre, à condition d’utiliser les bonnes stratégies. La “mentalité de développement” favorise la persévérance et la progression.

On ne vous a peut-être jamais appris à apprendre avec plaisir. L’italien est une langue intuitive, chantante et très proche du français. Vous avez déjà plus de vocabulaire italien que vous ne le croiyez (ciao, pasta, bravo, mamma, spritz 😉​​…). Les mots transparents sont très nombreux.

Je  vous invite à lire cet article en cliquant ici avant de quitter cette page. Vous allez être surpris(e) de tout ce que vous savez déjà… ce serait dommage de ne pas aller plus loin après un si bon début !

👉 La confiance se construit en chemin, pas avant de commencer.

Croyance 4 : L’italien ça ne me sert à rien

Ouh la la… je pense que si vous êtes sur Parlons italien c’est que vous ne le pensez pas vraiment.

Si vous voyagez en Italie, que vous avez de la famille italienne, que vous souhaitez renouer avec vos origines ou aimez la culture italienne alors vous avez de très bonnes raisons de vous y mettre. Apprendre une langue c’est nouer des liens, comprendre, se connecter à l’autre et à soi.

Ce que dit la science : l’émotion est un puissant levier de consolidation : plus le sujet nous intéresse, plus les connexions neuronales se renforcent.

👉 Listez les raisons pour lesquelles apprendre à parler italien pourrait changer votre vie : intégrer un groupe d’apprenant, vous inscrire à un voyage culturel, développer une passion. Que sais-je ? Il y a mille raisons de vouloir apprendre une langue. Trouvez la vôtre.

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Croyance 5 : J’ai déjà essayé et j’ai abandonné

Vous n’avez pas échoué.
Vous avez juste suivi un chemin qui n’était pas adapté. Et c’est normal.

Ce que révèle la recherche est que l’abandon est souvent lié à l’absence de rétroaction et de voies de progression claires. Sans objectifs ni points de repère, on se décourage.

La motivation est une montagne russe. Au début nous sommes tous très motivés mais rien ne s’apprend en claquant des doigts. Il y a des moments de doute, de difficultés, on fait des erreurs et cela fait partie de l’apprentissage. Et puis on passe un cap, on progresse et l’on prend confiance et puis de nouveau des obstacles à surmonter….

Et c’est valable pour tout type d’apprentissage.

La motivation est fluctuante, vous ne pouvez pas compter uniquement sur elle. Ce qui vous empêche de lâcher, c’est la discipline. Elle est la clé de votre réussite.

👉 Vous n’avez pas besoin de perfection. Juste d’un nouveau départ avec une méthode adaptée, claire, motivante et de mettre en place une discipline, un rendez-vous quotidien immuable, 10 à 15 minutes par jour.

En résumé, ce que vous devez retenir

  • Votre cerveau est toujours prêt à apprendre et 15 min/jour, c’est la clé
  • Cassez le mythe du « génie inné pour les langues », ça n’existe pas !
  • Misez sur une méthode immersive, ludique, engageante et motivante et mettez en place une discipline d’apprentissage.
  • Trouvez votre motivation personnelle, tout le monde en a une
  • Mesurez vos progrès et célèbrez chaque victoire

formation destination italien de Parlons italien

Et vous ? Quelle est la fausse croyance qui vous bloque ?

Vous rêvez de parler italien mais une petite voix intérieur vous en empêche ? Partagez en commentaire ce qu’elle vous raconte… 😊

Ciao a tutti!
Je suis Nathalie, apprenante en italien. Je partage avec vous dans la rubrique Focus italien 🚀 mon expérience, mes anecdotes, mes réussites et mes échecs et vous donne des astuces et conseils pour rester motivé(e) et concentré(e) sur notre objectif commun : maîtriser et parler l’italien. 

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Bienvenue sur Parlons italien ! Je suis Riccardo, formateur en langue italienne et je vous ai préparé des fiches de vocabulaire thématiques, découvrez les verbes les plus utilisés et maîtrisez les auxiliaires « être » et « avoir » pour progresser rapidement en italien. Cliquez ici pour les télécharger gratuitement 😌

La storia incredibile del furto della Gioconda

La notte del furto

Nella notte tra domenica 20 e lunedì 21 agosto 1911, prima di un giorno di chiusura del museo del Louvre a Parigi, avvenne un audace furto: la Gioconda scomparve. Il lunedì mattina, un copista, che aveva avuto il permesso di riprodurre l’opera a porte chiuse, si accorse che il quadro era sparito.

La polizia e i sospetti

Era la prima volta che un dipinto veniva rubato da un museo e la polizia, per molto tempo, si trovò nell’incapacità totale di risolvere il caso. Due nomi circolarono rapidamente: il poeta francese Guillaume Apollinaire, che aveva dichiarato di voler distruggere i capolavori dei musei per fare posto all’arte nuova, e il pittore Pablo Picasso. I due furono arrestati, ma poi rilasciati senza prove. Si sospettò anche dell’Impero tedesco, nemico della Francia, ipotizzando un furto organizzato dallo Stato tedesco. Man mano che i sospetti e le polemiche cresceva, si diffuse l’idea che la Gioconda fosse persa per sempre. Nel frattempo, il posto lasciato libero dalla Gioconda sulla parete fu occupato dal Ritratto di Baldassarre Castiglione di Raffaello.

Vincenzo Peruggia e il furto

In realtà, un uomo sapeva dove si trovava l’opera: Vincenzo Peruggia, un ex-impiegato del Louvre originario di Luino. Convinto che il dipinto appartenesse all’Italia e non dovesse restare in Francia, lo aveva rubato, rifugiandosi di notte in una stanza e uscendo il giorno dopo con il quadro sotto il cappotto. Avendo lui stesso montato la teca in vetro per proteggere il dipinto, sapeva esattamente come procedere. Dopo aver nascosto l’opera in una valigia sotto il letto di una pensione a Parigi, la conservò per 28 mesi prima di riportarla a Luino, convinto di poter « regalarla all’Italia ». Credeva, erroneamente, che il quadro fosse stato rubato durante le spoliazioni napoleoniche.

Mona lisa

Il tentativo di vendita

Naïvamente, nel 1913, Peruggia si recò a Firenze per cercare di vendere l’opera per una somma modesta. Entrò in contatto con un antiquario fiorentino che ricevette una lettera firmata « Leonardo », in cui l’autore scriveva: «Il quadro è in mio possesso, appartiene all’Italia perché Leonardo è italiano», accompagnata da una richiesta di riscatto di 500.000 lire per la restituzione. L’antiquario, incuriosito, fissò un appuntamento l’11 dicembre 1913 nella sua stanza n°20 al terzo piano dell’Hotel Tripoli, in via de’ Cerretani (un hotel che cambiò poi il nome in Hotel Gioconda). Si recò sul posto insieme a Giovanni Poggi, direttore degli Uffizi. Quando esaminarono l’opera, si resero conto che non era uno dei tanti falsi in circolazione, ma l’originale, e la fecero consegnare per « verificarne l’autenticità ». Nel frattempo, Peruggia passeggiava tranquillamente per la città, ma venne rintracciato e arrestato. Dopo l’arresto, il ladro, giudicato, venne definito « mentalmente ritardato » e condannato a un anno e quindici giorni di prigione, pena poi ridotta a sette mesi e quindici giorni. La sua difesa si basava interamente su argomenti patriottici, suscitando una certa simpatia. Egli stesso dichiarò di aver trascorso due anni « romantici » con la Gioconda, appesa alla sua cucina.

Il ritorno della Gioconda

Approfittando dell’atmosfera amichevole che regnava tra Italia e Francia, il quadro recuperato fu esposto in tutta Italia: prima agli Uffizi a Firenze, poi all’ambasciata di Francia a Palazzo Farnese a Roma, infine alla Galleria Borghese, dove fu esposto durante le festività natalizie, prima di tornare definitivamente al Louvre. La Mona Lisa arrivò in Francia a Modane, su un treno speciale delle Ferrovie italiane, accolta con grande pompa dalle autorità francesi, per poi giungere a Parigi, dove, nel Salon Carré, l’attendevano il Presidente della Repubblica francese Gaston Doumergue e l’intero governo.

Il mito della Gioconda

Questo furto, lontano dall’essere un semplice atto criminale, contribuì a forgiare il mito della Gioconda. Dall’élite culturale ai semplici appassionati, la sua immagine si imprimò definitivamente nell’immaginario collettivo.

Le vocabulaire difficile

      • furto – vol
      • scomparve – disparut
      • copista – copiste
      • accorse – se rendit compte
      • capolavori – chefs-d’œuvre
      • rilasciati – relâchés
      • sospettò – soupçonna
      • ipotizzando – en supposant 
      • furto – vol
      • giungere – atteindre, arriver à
      • appuntamento – rendez-vous
      • vuoto – vide
      • Ritratto – portrait
      • teca – boîte en verre (vitrine)
      • valigia – valise
      • pensione – pension
      • spoliazioni – spoliations
      • recò – se rendit
      • antiquario – antiquaire
      • riscatto – rançon
      • incuriosito – intrigué
      • consegnare – remettre
      • rifugiandosi – en se réfugiant
      • autenticità – authenticité
      • ritardato – retardé
      • patriottici – patriotiques
      • Ferrovie – chemins de fer
      • pompa – grande cérémonie
      • immaginario collettivo – imaginaire collectif

quiz

À vous de jouer ! Répondez aux questions du quiz… attention le temps passe vite ! A la fin vérifiez vos résultats en haut à droite de l’écran. Vous pouvez mettre le jeux en plein écran en cliquant sur la double flèche en bas à droite.

Le supplément pour rire 😁😁😁

Connaissez-vous la web série les Ritals ? J’en ai souvent parlé à mes élèves tant leurs vidéos me font rire. « Les Ritals » est une série drôle qui raconte l’histoire de deux copains italiens, Federico originaire de Torino et Svevo le Romain, fraîchement débarqués à Paris. À travers des situations comiques et des malentendus, la série montre les défis de l’adaptation à une nouvelle culture. Si le premier fait des efforts pour s’intégrer et s’intéresser aux traditions françaises, le deuxième, grognon et caractérisé par une flagrante mauvaise foi, trouve toujours à redire. C’est une série légère et pleine de charme qui nous fait rire et se moque un tantinet des stéréotypes français et italiens. Je vous propose de regarder cet épisode sur le vol de la Joconde ! Pour les débutants les sous titres sont disponibles, pour les autres, je vous invite à travailler votre compréhension 😉

Retrouvez aussi plus d’informations sur Vincenzo Perugia sur la page de France 2 ici

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